Англійська мова за проф. спрям.
Критерії оцінювання | ||
|---|---|---|
| № | Тема | |
| 5 практичні заняття | ||
| 1 | Роль лісу в житті людини.
|
|
| 2 | Botanical classification of wood.
|
|
| 3 | Повторення часів Present Simple & Present Continuous
|
|
| 4 | Ліси. Читання та переклад тексту
|
|
| 5 | Future Simple & be going to
|
|
| 6 | Classification of the world forests. Test
|
|
| 7 | Present Perfect Simple & Past Simple
|
|
| 8 | Forests in Ukraine. How to protect and enrich them?
|
|
| 9 | Present Perfect Simple & Present Perfect Continuous
|
|
| 10 | How a tree grows. Project work
|
|
| 11 | Active and Passive Voice.
|
|
| 12 | Контроль письма та читання.
|
|
| 13 | Контроль аудіювання та говоріння.
|
|
| 14 | Повторення вивченого матеріалу.
|
|
| 15 | Підсумковий тест.
|
|
| 6 практичні заняття | ||
| 1 | Parts of a tree.Adjectives formed with suffixes and prefixes.
|
|
| 2 | Question tags.
|
|
| 3 | Wood deterioration. Listening
|
|
| 4 | 0 and 1-st Conditionals
|
|
| 5 | How a tree lives. Reading and translating
|
|
| 6 | 2-nd and 3-d Conditionals.
|
|
| 7 | Ecology in our life. Test.
|
|
| 8 | Direct and reported speech.
|
|
| 9 | Catastrophes and natural disasters. Human impact
|
|
| 10 | Science and technical progress in forestry
|
|
| 11 | Modal verbs
|
|
| 12 | Endangered animals and plants. The Red Book of Ukraine
|
|
| 13 | What does it mean "to be ECO"?
|
|
| 14 | Повторення вивченого матеріалу.
|
|
| 15 | Екзамен
|
|